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Mois : mai 2022 Page 2 of 3

Défi Python #17

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

La fonction Python suivante prend en paramètre un tableau de valeurs numériques non vide et renvoie True si ce tableau est trié dans l’ordre croissant, False sinon.

D’autres défis vous attendent sur cette page !

Nuit du c0de : Casse briques

Encore un défi à relever pour les élèves de 1ère NSI : programmer un jeu de casse briques en langage Python !

En voici un aperçu :

Rendez-vous le 7 juin pour l’épreuve !

Envie d’en savoir plus ?

Plus d’informations sur le site de la Nuit du C0de.

Présentation de l’Université d’Orléans par les élèves du projet Edifice

Les élèves de 2de 2 qui ont participé au “Parcours orientation” du projet Edifice ont préparé ce document pour présenter l’université d’Orléans ; ils ont rendu-compte des rencontres et des visites qu’ils ont faites lors de ce projet.

Bonne découverte !!

Série : Pourquoi aiment-elles/ils tant le code informatique ? Épisode 2

Épisode 2 : Parce que le code , c’est puissant !

Dans cette vidéo, on discute des algorithmes informatiques : – Quel est le pouvoir des algorithmes ? – Qui sont derrière ces algorithmes ?

👉Envie d’en savoir plus ?

La spécialité NSI (Numérique et Sciences et Informatiques) au lycée en Forêt

Des liens avec la Suède se tissent

Eclaireur du Gâtinais – 11/05/2022

Rencontre avec Etienne Lécroart

Eclaireur du Gatinais – 11/05/2022

De l’Oulipo à l’Oubapo : rencontre avec Etienne Lécroart, dessinateur de BD

Jeudi 5 mai les secondes 2 et 10 ont rencontré Etienne Lécroart, auteur de bandes dessinées.

Etienne Lécroart a fait ses études aux Arts déco de Paris. Il commence sa carrière comme dessinateur d’humour. Il travaille pour Spirou, Fluide glacial, il réalisé des dessins d’actualité pour la presse avant de faire des bandes dessinées autour des mathématiques. En effet Etienne Lécroart est membre de l’Oulipo (ouvroir de littérature potentielle) et de l’Oubapo (ouvroir de bande dessinée potentielle) et crée des bandes dessinées avec des contraintes mathématiques.

Défi Python #16

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

L’opérateur « ou exclusif » entre deux bits renvoie 0 si les deux bits sont égaux et 1 s’ils sont différents : 0 ⊕ 0 = 0 , 0 ⊕ 1 = 1 , 1 ⊕ 0 = 1 , 1 ⊕ 1 = 0
On représente ici une suite de bits par un tableau contenant des 0 et des 1.

La fonction Python suivante prend en paramètres deux tableaux de même longueur et renvoie un tableau où l’élément situé à position i est le résultat, par l’opérateur « ou exclusif », des éléments à la position i des tableaux passés en paramètres.

Par exemple, avec les tableaux [1, 0, 1, 0] et [0, 1, 1, 0] donnés en paramètres, la fonction renverra le tableau [1, 1, 0, 0].

D’autres défis vous attendent sur cette page !

Des liens avec la Suède se tissent au Lycée en Forêt

Les élèves de 1e euro histoire géographie ont découvert ce mardi 3 mai, la culture suédoise grâce à l’intervention du comité de jumelage de Cepoy.

La présentation qui s’est déroulée en anglais et en français leur a permis de découvrir la fameuse « Swede home » de Cepoy, petite maison rouge construite dans les traditions du Dalsland, exemplaire unique en France. Les élèves ont également découvert quelques traditions suédoises dont le Midsommar fêté à Cepoy chaque année.

Ainsi le jumelage entre Cepoy et Dals Ed est le fruit d’une rencontre historique. C’est à Cepoy que la famille de Raoul Nordling, Consul de Suède pendant la Seconde Guerre mondiale, s’est installée depuis plusieurs générations. Les élèves ont pu comprendre le rôle-clé que Raoul Nordling a joué par son action humanitaire mais surtout pour avoir sauvé Paris d’une destruction programmée par les nazis.

Cette rencontre, la première mais sans doute par la dernière, a ainsi été l’occasion d’une réflexion sur la richesse que représentent les jumelages entre villes et villages afin de nouer des liens plus forts et de développer des solidarités à l’échelle européenne voire mondiale par une compréhension mutuelle qui ont pu se résumer par ces mots :

« twinning to exchange, exchange to learn, learn to understand, understand to live together.”

Mme Laniol

1er forum des éco-délégués

Jeudi 28 avril 2022 a eu lieu le 1er forum des éco-délégués.

Organisé par les éco-délégués du collège Renoir de Ferrières en Gâtinais, ceux du Lycée en Forêt et ceux de l’école des Goths d’Amilly, il avait pour thème “Pour une alimentation locale et durable”.

Le stand des éco-délégués du Lycée a présenté le projet Oxygène de replantation de 14 arbres dans le lycée et le projet de réduction des déchets au self.

Un peu moins de 200 élèves de CM2 et 6ème ont pu découvrir les stands, s’interroger sur la production de notre alimentation, sa qualité et le traitement des déchets qui y sont liés.
La journée s’est poursuivie par la projection du film “Terra” et un échange entre les éco-délégués des 3 établissements.

Bravo à ces élèves investis et merci aux visiteurs !

Margaux Macon

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