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Mois : mai 2022 Page 1 of 3

Défi Python #19

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

On appelle mot à trous une chaîne de caractères contenant uniquement des majuscules et des caractères ‘*’.

Par exemple ‘INFO*MA*IQUE’, ‘***I***E**E’ et ‘*S*’ sont des mots à trous.

La fonction Python suivante :

  • prend en paramètres un mot et un mot à trous,
  • renvoie True si on peut obtenir le mot en remplaçant convenablement les caractères ‘*’ du mot à trous, et False sinon.

Par exemple, avec les paramètres ‘INFORMATIQUE’ et ‘INFO*MA*IQUE’, la fonction renverra True mais avec les paramètres ‘AUTOMATIQUE’ et ‘INFO*MA*IQUE’ , elle renverra False.

D’autres défis vous attendent sur cette page !

Lauréats au prix de l’esprit critique

Chaque année l’académie Orléans Tours organise le Prix de l’Esprit critique. Des classes de la maternelle à la terminale peuvent y participer et doivent réaliser une production numérique de leur choix autour d’une ou plusieurs problématiques.

Cette année, Kenza Plassard, Liane Djidinou, Maryam Hassan et Nordine Guegar, élèves de terminale STMG (Sciences et technologies du management et de la gestion), ont participé à ce concours, organisé au sein de l’établissement par M. Nouri, professeur d’économie, gestion et management et co-organisée par Mme Gautier, professeure documentaliste (moi-même !).

Déterminé.es, nos élèves ont travaillé d’arrache-pied et avec sérieux avant et pendant les vacances d’avril, la dernière ligne droite avant de rendre le dossier le lundi 25 avril. Un objectif : gagner le prix !

Le choix de la problématique s’est porté sur le déterminisme social et la réussite scolaire : “La détermination et le courage ont-ils une influence sur la réussite des études et l’obtention des diplômes ? La situation sociale (situation familiale, genre social, origines, …) détermine-t-elle notre avenir ?”

Leur production numérique a été réalisée à la façon d’une table ronde où Kenza, Liane, Maryam et Nordine argumentent tour à tour en s’appuyant sur des articles scientifiques, des études et des rapports. Elle est disponible sur leur padlet ici et ils y expliquent également la démarche du projet.

Après l’étude de notre dossier par le jury, la sentence est tombée : notre objectif est atteint, nous sommes lauréat.es !

Rendez-vous le 10 juin à Orléans où nous serons reçus par le jury et la rectrice de l’académie pour la remise des prix et pour présenter le projet !

Nous souhaitons, avec M. Nouri, remercier Kenza, Liane, Maryam et Nordine pour leur implication, leur autonomie et la qualité de leurs réflexions. Nos échanges ont été riches tout au long du processus, et encore aujourd’hui.

Le palmarès complet est à retrouver ici : https://www.ac-orleans-tours.fr/cogito !

Margaux Macon, élue Miss Montargis !

Margaux Macon a été élue Miss Montargis ce samedi 14 mai. Félicitations pour cette distinction !

Elle m’a partagé son expérience avec gentillesse et simplicité.

Margaux est élève de 1e G3 au lycée en Forêt, en section européenne Espagnol. Ses choix de spécialités (HGGSP, HLP et SES) la placent en bonne voie pour réussir son orientation en Sciences politiques, son objectif ! Elle souhaite par ailleurs l’an prochain intégrer “La cordée de la réussite” Prépa Sciences PO au lycée Pothier à Orléans en même temps qu’elle suivra son année de Terminale.

Sa candidature à la couronne de Miss Montargis est aussi liée à cet objectif, puisque son élection va lui permettre de rencontrer des élus et de se faire connaître lors des cérémonies officielles, dans la droite lignée du rôle de Rosière de Ferrières en Gatinais, distinction qu’elle a obtenue pour cette année 2021-2022.

Défi Python #18

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

La fonction Python suivante prend en paramètres un élément et une liste et renvoie le nombre de fois où l’élément apparaît dans la liste.

D’autres défis vous attendent sur cette page !

Du 3 au 9 avril : retour sur le voyage à Amsterdam

Le projet de voyage à Amsterdam, s’est monté grâce au musée “Micropia“, le premier musée au monde dédié à la vie de taille microscopique. Nous avons donc contacté le voyagiste Agratravel, afin de monter le programme du voyage autour de ce musée, avec des visites de musées scientifiques et culturels, ainsi que des laboratoires.


Nous avons commencé le séjour par un tour des canaux en bateau, malgré la pluie c’était agréable de voir les différents quartiers et l’Histoire d’Amsterdam, ainsi que son architecture.

Au cours de la semaine, nous avons pu visiter :  

Livres en forme(s) mathématique(s) !

Venez admirer au CDI les affiches réalisées par les élèves de 1ère spécialité mathématiques de Mme Roser-Deboaisne, dans le cadre de la Semaine des Mathématiques qui avait pour thème “Mathématiques en forme(s)”.

Les élèves ont lu des ouvrages liés aux mathématiques et ont ensuite réalisé leur fiche de lecture en mettant en forme ce qu’ils ont retenu de leur lecture. Vous pourrez ainsi découvrir :

  • des biographies de plusieurs grands mathématiciens comme Evariste Galois, Joseph Fourier ou Katherine Johnson
  • l’histoire de théorèmes qui ont défié l’humanité, dans Le dernier théorème de Fermat par exemple
  • des approfondissements de certains concepts, comme la théorie du chaos !

N’hésitez pas à venir emprunter ces livres !

Nuit du c0de : La clé des champs

Nouveau défi pour les élèves de 2nde2 : Programmer le jeu ‘La clé des champs’ ! Un pas de plus vers la Nuit du c0de qui aura lieu au lycée le mardi 7 juin 2022…

A vous de jouer !

La règle est simple : l’extraterrestre vert doit aller chercher la clé sur la plate-forme pour ouvrir la porte. Il doit éviter les boules de feu envoyées par la bernacle, l’abeille et ne pas toucher aux pointes.

Utiliser les 4 flèches pour diriger l’alien et la barre espace pour sauter.

Envie d’en savoir plus ?

Plus d’informations sur le site de la Nuit du C0de.

Défi Python #17

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

La fonction Python suivante prend en paramètre un tableau de valeurs numériques non vide et renvoie True si ce tableau est trié dans l’ordre croissant, False sinon.

D’autres défis vous attendent sur cette page !

Nuit du c0de : Casse briques

Encore un défi à relever pour les élèves de 1ère NSI : programmer un jeu de casse briques en langage Python !

En voici un aperçu :

Rendez-vous le 7 juin pour l’épreuve !

Envie d’en savoir plus ?

Plus d’informations sur le site de la Nuit du C0de.

Présentation de l’Université d’Orléans par les élèves du projet Edifice

Les élèves de 2de 2 qui ont participé au “Parcours orientation” du projet Edifice ont préparé ce document pour présenter l’université d’Orléans ; ils ont rendu-compte des rencontres et des visites qu’ils ont faites lors de ce projet.

Bonne découverte !!

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