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Auteur/autrice : Johanna GALMICHE Page 1 of 9

Les élèves de 1ère NSI2 lauréats du concours Citizen Code Python

Au mois d’octobre 2023, les élèves de 1ère NSI2 – Numérique et Sciences Informatiques – ont affronté d’autres classes de collège et lycée de France métropolitaine à travers le concours Citizen Code Python, un concours de programmation proposé par Tralalère et France IOI en partenariat avec le programme Amazon Future engineer.

L’objectif de ce concours est de réussir le maximum d’activités en langage Python parmi celles proposées et, seule la performance globale de la classe étant prise en compte, les élèves ont dû unir leurs efforts et partager leurs compétences pour se hisser en haut du classement.

Les élèves ont été récompensés à la hauteur de leur entraide et, vendredi 29 mars, ils se sont vus remettre en main propre une calculatrice lycée Numworks, par Hugo Derri, chef de programme chez Tralalère, et Alice Berton, responsable du programme Amazon Future engineer, venus spécialement de la région parisienne pour les rencontrer et les féliciter.

photo de Stéphane Getten

Outre cette belle récompense, ce concours fut aussi l’occasion pour ces élèves de revoir les notions de programmation abordées en cours de NSI depuis le début de l’année et de retravailler les attendus du programme, du CRCN et de la certification PIX.

Les élèves de 1ère NSI2 ont également profité de la rencontre avec Hugo Derri pour échanger sur les métiers du numérique – ainsi que sur les études permettant d’y accéder – métiers dans lesquels les filles ont toute leur place, comme l’a rappelé à plusieurs reprises Alice Berton.

Encore un grand bravo à ces élèves qui ont su se montrer aussi performants que solidaires à travers cette épreuve !

Défi Python #42

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

La fonction Python suivante prend en paramètres un nombre entier a et un entier strictement positif n et renvoie la liste de ses puissances [a1, a2, .., an ].

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Défi Python #43

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

La fonction Python suivante prend en paramètre une liste L et renvoie un dictionnaire dico dont les clés sont les éléments de L avec pour valeur associée la liste des indices de l’élément dans la liste L.

Exemple :
>>> enumere ( [1, 1, 2, 3, 2, 1] )
{ 1 : [0, 1, 5], 2 : [2, 4], 3 : [3] }

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L’option LNI au LEF

Jeudi 7 décembre, le lycée a accueilli les élèves de 3ème suivant l’option informatique au collège Robert Schuman d’Amilly.

Au programme : découverte du lycée grâce à un escape game réalisé par les élèves de 1ère NSI2, participation à un challenge Python, présentation de la spécialité NSI (Numérique et Sciences informatiques) et découverte de l’exposition “ABC de l’informatique” prêtée par le Centre sciences d’Orléans.

Un grand merci à Alex, Alexis, Basile, Evrard, Hugo, Maude, Noeline et Robin pour avoir accompagné ces élèves et partagé avec eux leur expérience dans la spécialité NSI !

Défi Python #41

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

La fonction Python suivante prend en paramètres deux dictionnaires dic1 et dic2 dont les clés sont des nombres et renvoie le dictionnaire dico défini de la façon suivante :
– Les clés de dico sont celles de dic1 et celles de dic2 réunies.
– Si une clé est présente dans les deux dictionnaires dic1 et dic2, sa valeur associée dans le dictionnaire dico est la somme de ses valeurs dans les dictionnaires dic1 et dic2.
– Si une clé n’est présente que dans un des deux dictionnaires, sa valeur associée dans le dictionnaire dico est la même que sa valeur dans le dictionnaire où elle est présente.

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Quels métiers après des études de mathématiques ? #2

L’association femmes et mathématiques poursuit sa série de speed-meetings en ligne chaque premier mercredi du mois, de 17h à 18h30 pour les lycéennes de la seconde à la terminale intéressées par les débouchés après des études à forte composante mathématique et/ou informatique. 

Prochain speed-meeting pour les lycéennes le mercredi 1 novembre 2023.

Entre 17h et 18h30,  les participantes seront en petits groupes (moins de 10) et rencontreront successivement 5 professionnelles qui parleront de leur parcours et de leur métier.

A l’issue de ces rencontres, il sera proposé aux lycéennes présentes d’être accompagnées par une marraine pour les aider dans leur réflexion sur l’orientation.

Défi Python #40

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

La fonction Python suivante prend en paramètres un entier elt et une liste d’entiers L, et renvoie trois listes :
– la première liste contient les indices des valeurs de la liste tab strictement inférieures à elt ;
– la deuxième liste contient les indices des valeurs de la liste tab égales à elt ;
– la troisième liste contient les indices des valeurs de la liste tab strictement supérieures à elt.

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Défi Python #39

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

La fonction Python suivante prend en paramètre un tableau non vide d’entiers et un entier elt, et renvoie l’indice de la première occurrence de l’élément elt dans le tableau.

Si l’élément elt n’est pas présent, la fonction renvoie la longueur du tableau.

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Défi Python #38

Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?

La fonction Python suivante prend en paramètre une liste triée de nombres et renvoie True si la liste contient au moins deux nombres identiques, False sinon.

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Quels métiers après des études de mathématiques ?

L’association femmes et mathématiques organise un speed-meeting en ligne les premiers mercredis du mois de 17h à 18h30 pour les lycéennes de la seconde à la terminale intéressées par les débouchés après des études à forte composante mathématique et/ou informatique. 

Prochain speed-meeting pour les lycéennes le mercredi 4 octobre 2023.

Entre 17h et 18h30,  les participantes seront en petits groupes (moins de 10) et rencontreront successivement 5 professionnelles qui parleront de leur parcours et de leur métier.

A l’issue de ces rencontres, il sera proposé aux lycéennes présentes d’être accompagnées par une marraine pour les aider dans leur réflexion sur l’orientation.

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