Auteur : P.Combeau Page 1 of 4

Immersion en CPGE : Témoignages des Terminales Générales

Le mardi 7 janvier dernier, ce fut au tour de 50 élèves de terminales (filières générales) d’avoir la possibilité de s’immerger en CPGE au lycée Pothier.

Des élèves de S, ES et L ont donc pu suivre les cours des filières scientifiques (MPSI, PCSI, BCPST), économiques (ECS) et littéraires (AL et BL).

Vous pouvez retrouver les témoignages de 12 d’entre eux dans le fichier suivant.

Les portes ouvertes du lycée Pothier à Orléans, mais aussi celles du lycée Descartes à Tours auront lieu le samedi 25 janvier prochain.

Des anciens élèves de prépa viendront également présenter leurs formations et leurs parcours lors de la matinée « FAN » (Forum des Anciens élèves pour les Nouveaux ») du samedi 1er Février entre 9h30 et midi.

A cette occasion, nos actuels élèves pourront rencontrer de nombreux anciens élèves du LEF qui suivent de multiples parcours d’études supérieures (BTS, IUT, Licences, PACES, écoles de commerce, Classes prépa …).

Que sont-ils devenus : les « Non Scientifiques »

D’anciens élèves du LEF témoignent sur leurs poursuites d’études non scientifiques

De nombreux élèves de série S ne poursuivent pas leurs études supérieures dans une filière scientifique ; ils bifurquent vers l’économie, le droit, les lettres, les langues, les arts … et bien d’autres domaines encore.

Voici donc la seconde partie de l’intégralité des témoignages des anciens élèves de série S passés par le LEF ; que cela vous donne envie de vous rendre aux Portes Ouvertes des différents établissements et d’y découvrir des Mondes culturels et intellectuels riches et variés.

Ces témoignages sont à destination de l’ensemble des élèves, de Première et de Terminale, toutes spécialités confondues, afin de les aider dans leurs difficiles choix d’orientation.

Bonne lecture à tous.

Lien fichier pdf : Témoignages anciens TS LEF Non Scientifiques

Que sont-ils devenus : les « Scientifiques »

D’anciens élèves du LEF témoignent sur leurs poursuites d’études scientifiques

Afin d’aider nos actuels élèves de Première et de Terminale dans leurs choix d’orientation et pour Parcoursup, voici l’ensemble des témoignages des anciens élèves de série S qui ont poursuivi dans des études scientifiques, que ce soit en PACES, en CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles), dans des Licences Scientifiques ou dans tellement d’autres domaines liés aux sciences.

Ces témoignages sont sincères et riches d’enseignement, mais ne remplacent pas les très importantes visites aux Portes Ouvertes des différents établissements qui se déroulent actuellement.

Ils doivent aussi permettent aux futurs élèves de Première et de Terminale d’obtenir des renseignements sur l’ensemble de ces filières.

Bonne lecture à tous.

Lien fichier pdf : Témoignages anciens TS LEF scientifiques

Immersion en CPGE : témoignages des élèves de Première

Mardi 17 décembre 2019, une cinquantaine d’élèves de Premières Générales du LEF ont participé à une immersion en Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles au lycée Pothier à Orléans.

Bien que ce fut une journée de grève nationale, grâce à l’efficacité du personnel du lycée Pothier, les élèves ont pu suivre des cours de 1ère et 2ème année sur l’ensemble de la journée.

Ainsi, grâce à la diversité des cours auxquels ils ont assisté, les élèves ont pu mesurer et apprécier les différences avec les cours au lycée, en termes de contenu mais aussi de rythme.

Les élèves affectés dans les classes de 2ème année, parfois même en classe étoilée (PSI*), ont normalement ressenti un important contraste entre la classe de Première et celle des étudiants qui, eux, sont à quelques mois des concours nationaux.

Voici quelques extraits des témoignages de certains d’entre eux, témoignages que vous pouvez retrouver dans leur intégralité ici :

« La khôlle de maths était très intéressante ; elle s’est déroulée comme cela : 1/ le prof leur donne un sujet où il y a une question de cours et un exercice à traiter 2/ l’élève fait sa question de cours au tableau, puis l’expose à l’oral quand il estime avoir fini ... »

« Concernant le cours d’anglais, je n’ai pas eu trop de mal à comprendre, à part le vocabulaire plus important en MPSI. »

« les heures qui ont suivi ont elles aussi été improvisées, mais ont néanmoins été intéressantes ; nous avons assisté à des travaux de groupes de 1 ère année de BCPST ; les étudiants étaient accueillants et nous ont mis à l’aise pour poser des questions »

« En Sciences de l’Ingénieur (SI) de PCSI 1 ère année, le cours était sur la mécanique, les trajectoires, la vitesse instantanée de rotation ; il y avait beaucoup de personnes dans la classe mais c’est une classe très soudée ; le niveau semble abordable, mais tout de même compliqué. »

Immersion en Classes Prépas et Orientation active

Comment réussir son orientation ?

Le Lycée En Forêt propose depuis 4 ans, aux élèves de Terminales, une immersion en Classes Préparatoires au lycée Pothier à Orléans.

Cette année l’opération est étendue aux élèves des premières générales.

Elle consiste à assister à des cours des différentes filières présentes dans ce lycée. Participer à cette journée n’oblige pas à postuler par la suite à une CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles).

Cette immersion doit permettre aux jeunes de se faire une première idée concrète des études supérieures dans un contexte précis qu’est celui des CPGE. Les échanges avec les étudiants et les professeurs sont toujours très riches en informations.

Entre le lundi 4 et le vendredi 8 novembre 2019, tous les élèves de première générale (toutes spécialités), mais aussi de Terminales (toutes séries générales) ont assisté à une présentation des différentes filières possibles au lycée Pothier d’Orléans. Vous les retrouverez toutes dans le document suivant :

Immersion en « Classes Prépa » : témoignages d’élèves

Comme promis, voici quelques extraits des témoignages de plusieurs élèves de Terminales sur leur journée d’immersion en Classes Préparatoires.

Vous pouvez retrouver l’intégralité des témoignages dans le document suivant : témoignages élèves 2019

« l’ambiance qui règne au sein de la classe et l’entraide qui y existe est l’un des points les plus positifs à mes yeux dans des années d’études si intenses. Cependant le fait de rester une journée entière dans une même salle à écouter et écrire des cours dont le contenu est bien plus volumineux qu’au lycée pourrait rapidement se transformer en un facteur de stress … »

« Ces quelques heures nous ont permis de mieux cerner les enjeux d’une CPGE BL, mais également de mieux comprendre ce que c’est que suivre une journée de cours en classe préparatoire … également permis de réaffirmer mon projet d’orientation qui était devenu incertain »

« Si je devais résumer en quelques mots une journée en prépa ECS ou prépa « HEC », les termes les plus  représentatifs seraient : travail, rigueur et concentration »

« Les cours de prépa se reposent apparemment principalement sur le professeur, leurs éloquences, la façon dont ils font vivre leurs cours. Tout cela permet aux élèves de comprendre des sujets plus ou moins compréhensibles. »

« … nous avons été chaleureusement accueillis par une quarantaine d’élèves et un professeur d’histoire. Ce dernier m’a semblé aller vite … »

« Les cours étaient intéressants mais le rythme très soutenu se fait ressentir en fin de journée. J’ai finalement réalisé que les classes préparatoires ne sont pas aussi inaccessibles qu’on pourrait le penser …« 

Immersion en Classes Préparatoires à Orléans

Mardi 8 janvier 2019, des Terminales découvrent les Classes Prépas

Comme tous les ans depuis maintenant 4 ans, des élèves de Terminales générales (S, ES et L) ont participé à une « journée » en immersion en CPGE (Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles) au Lycée Pothier d’Orléans, mardi 8 janvier. Au total, ils étaient 57 à avoir eu cette opportunité.

C’est une opération menée dans le cadre  de l’orientation active des Terminales, organisée par M. Combeau (professeur de mathématiques et professeur principal de TS) en étroite collaboration  avec M. Dusson, Proviseur Adjoint en charge des CPGE de Pothier, et Mme Caron, responsable du pôle économique du LEF.

Dès notre arrivée, nous avons été accueillis par Mme Chesnoy, CPE en charge des CPGE de 2ème année ; elle a très rapidement présenté l’objectif de cette journée, à savoir découvrir le véritable contexte des études en CPGE à Pothier. Puis les élèves ont été ventilés dans les différentes classes par des surveillants.

Ils avaient été répartis, dans la mesure du possible, et surtout selon le nombre de places accessibles, selon leurs souhaits.

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Immersion en CPGE : témoignages d’élèves – Partie 2

Retrouver dans le fichier ci-dessous, les derniers témoignages des élèves de Terminale L, ES et S qui ont participé à la journée d’immersion en classe préparatoire : temoignages élèves partie 2

Quelques extraits : « les deux heures d’Espagnol renforcé ont été pour moi le moment le plus agréable de la journée. L’enseignante était très détendue et parvenait à se faire comprendre sans aucun mal. Le vocabulaire employé était, certes, riche et spécifique mais il nous était possible de suivre sans trop de mal »

« L’ambiance y était assez détendue et chaleureuse, ce qui nous a légèrement perturbés : quand on nous parle de prépa on nous bombarde d’idées de compétition, de stress ambiant et de rythme effréné et donc, quand on est arrivés en classe, on était assez surpris : les professeurs ont même pris le temps de nous résumer leurs cours pour qu’on puisse suivre »

« l’ambiance dans la classe ne semblait pas être à la compétition du tout comme on pourrait le croire dans ces écoles. Les élèves se soutenaient énormément et prévoyaient même une soirée entre chaque cours, ce qui montre que visiblement ils arrivaient à avoir une vie sociale malgré leur dose de travail plus qu’élevée, cassant ainsi un des clichés entourant les classes préparatoires »

Immersion en CPGE : témoignages d’élèves – Partie 1

Voici quelques extraits des témoignages de plusieurs élèves de TS sur leur journée d’immersion en Classe Préparatoire, témoignages que vous pouvez retrouver dans leur intégralité ici : temoignages élèves

« La classe de MPSI où nous étions compte 44 élèves, dont à peine une dizaine de filles. L’ambiance parait très détendue entre les élèves, et ceux-ci nous ont dit qu’il n’y pas de pression entre eux comme on pourrait le penser … »

« Ils doivent réviser et travailler tous les soirs pour se préparer aux DS hebdomadaires et aux deux kholles qu’ils ont par semaine. Tout cela pour les préparer aux concours en fin de deuxième année »

« Pendant le cours de SI, les élèves étaient par binôme ou trinôme et effectuaient différents TP en utilisant des logiciels et différentes machines. Le professeur a précisé qu’il n’était pas indispensable d’avoir choisi la filière SSI en Terminale pour pouvoir suivre sans difficulté, car il reprend toutes les bases en début d’année »

« En AL, le cours d’anglais était très intéressant et le niveau ne me semblait pas beaucoup plus élevé que celui du lycée ; je me sentais même plutôt à l’aise. Le sujet portait sur la littérature du XVIIe siècle, un sujet que la prof a su rendre vivant et passionnant »

« Ma journée a alors débuté par « Espagnol LV1 » qui est d’un niveau bien supérieur au lycée (je fais espagnol LV2). J’avais peur de suivre un cours où je ne comprendrais rien, mais j’ai tout simplement adoré cette heure ; en effet, le cours était captivant et j’arrivais à bien comprendre ce que disait la professeure. Elle était une véritable pile électrique »

A suivre !!

 

Immersion en CPGE

Jeudi 18 janvier 2018, des Terminales découvrent les Classes Prépas au lycée Pothier d’Orléans

Pour la troisième année consécutive, 44 élèves de Terminales générales (S, ES et L) ont participé à une « journée » en immersion en CPGE (Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles) au Lycée Pothier d’Orléans, jeudi 18 janvier.

C’est une opération en lien avec l’orientation des Terminales, organisée par M. Combeau (professeur de mathématiques et professeur principal de TS) en étroite collaboration  avec M. Dusson, Proviseur Adjoint en charge des CPGE de Pothier, et Mme Caron, responsable du pôle économique du LEF.

Dès notre arrivée, nous avons été accueillis par M. Dusson qui a très rapidement présenté l’objectif de cette journée, à savoir découvrir le véritable contexte des études en CPGE à Pothier. Puis les élèves ont été ventilés dans les différentes classes.

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