Le jeudi 29 septembre 2022 sera placé sous le signe de la lutte contre la mucoviscidose au sein de notre lycée. De 9h à 17h, élèves et adultes pourront « donner leur souffle à ceux qui en manquent » en venant marcher ou courir sur un parcours interne au lycée, et alimenter la cagnotte pour l’association Vaincre la mucoviscidose en versant 1€. Le but sera de totaliser le plus grand nombre de kilomètres sur la journée pour la totalité des participants du lycée, avec un « Challenge Distance » pour les 2ndes, les 1ères, les term, les BTS, et aussi pour tous les adultes.
Cette semaine, toutes les classes de 2de rencontrent les deux intervenants qui composent l’Equipe Mobile de Sécurité de l’académie. L’occasion pour les élèves d’être sensibilisés au cyberharcèlement et d’échanger autour de ce sujet.
Mercredi a eu lieu le 1er Bal du lycée organisé par la MDL et le CVL. Une belle soirée qui a permis à nos élèves de Terminales, tous très élégants, de clôturer leurs années lycée !
Election de la Reine et du Roi : Charlotte et RomainL’équipe organisatrice
En pleine crise sanitaire, cette expression a pu résonner à la fois comme un souhait, un projet et une utopie tant pouvait être compliquée la projection vers un avenir qui se dessinait incertain. De ce constat est née la thématique du projet « Arts lycéens et apprentis », mis en place au cours de cette année scolaire 2021-2022 avec la classe de 2nde 7 de Mme Pernès en Lettres et le groupe de 2nde 2-3-8 de M. Pernès en anglais.
De Thomas More à Marivaux et à Zola, du groupe Téléphone à Jean Ferrat ou Louis Aragon, artistes, chanteurs, philosophes et écrivains ont souvent mis en mots voire en musique leurs désirs, leurs aspirations, leurs utopies. Le projet «Chanter l’utopie» a donc proposé aux élèves, dans cette perspective, de recueillir, sous forme de chansons, leur vision de l’utopie, qu’elle soit personnelle, politique, écologique, sociale, citoyenne… La représentation finale, proposée aux familles le 19 mai dernier a été l’aboutissement d’un travail de huit mois en français et en anglais effectué en classe. En écrivant, en composant, en interprétant, chapeautés par leurs enseignants, ainsi que par MM. Patrick Ferrer, auteur-interprète, et Vincent Viala, compositeur, les élèves ont pu apprivoiser leur appréhension légitime face à un public, travailler leur mémoire, leur posture et leur force de conviction, et à leur tour « rêver d’un autre monde ».
Six classes de seconde et une douzaine d’éco-délégués ont assisté, en deux sessions, à une représentation théâtrale. Celle-ci était assurée par la compagnie Spectabilis, originaire d’Anjou.
Le spectacle-débat « Atmosphère atmosphère » portait sur les enjeux du climat. Le but était de sensibiliser les spectateurs aux enjeux du réchauffement climatique, de manière assez humoristique, mais avec un message qui porte ses fruits.
La représentation était financée par Eiffage énergies, partenaire du lycée depuis 2010, dans le cadre du Contrat de Performance Energétique.
Le projet de voyage à Amsterdam, s’est monté grâce au musée « Micropia« , le premier musée au monde dédié à la vie de taille microscopique. Nous avons donc contacté le voyagiste Agratravel, afin de monter le programme du voyage autour de ce musée, avec des visites de musées scientifiques et culturels, ainsi que des laboratoires.
Nous avons commencé le séjour par un tour des canaux en bateau, malgré la pluie c’était agréable de voir les différents quartiers et l’Histoire d’Amsterdam, ainsi que son architecture.
Les élèves de 1e euro histoire géographie ont découvert ce mardi 3 mai, la culture suédoise grâce à l’intervention du comité de jumelage de Cepoy.
La présentation qui s’est déroulée en anglais et en français leur a permis de découvrir la fameuse « Swede home » de Cepoy, petite maison rouge construite dans les traditions du Dalsland, exemplaire unique en France. Les élèves ont également découvert quelques traditions suédoises dont le Midsommar fêté à Cepoy chaque année.
Ainsi le jumelage entre Cepoy et Dals Ed est le fruit d’une rencontre historique. C’est à Cepoy que la famille de Raoul Nordling, Consul de Suède pendant la Seconde Guerre mondiale, s’est installée depuis plusieurs générations. Les élèves ont pu comprendre le rôle-clé que Raoul Nordling a joué par son action humanitaire mais surtout pour avoir sauvé Paris d’une destruction programmée par les nazis.
Cette rencontre, la première mais sans doute par la dernière, a ainsi été l’occasion d’une réflexion sur la richesse que représentent les jumelages entre villes et villages afin de nouer des liens plus forts et de développer des solidarités à l’échelle européenne voire mondiale par une compréhension mutuelle qui ont pu se résumer par ces mots :
« twinning to exchange, exchange to learn, learn to understand, understand to live together.”
Jeudi 28 avril 2022 a eu lieu le 1er forum des éco-délégués.
Organisé par les éco-délégués du collège Renoir de Ferrières en Gâtinais, ceux du Lycée en Forêt et ceux de l’école des Goths d’Amilly, il avait pour thème « Pour une alimentation locale et durable ».
Le stand des éco-délégués du Lycée a présenté le projet Oxygène de replantation de 14 arbres dans le lycée et le projet de réduction des déchets au self.
Un peu moins de 200 élèves de CM2 et 6ème ont pu découvrir les stands, s’interroger sur la production de notre alimentation, sa qualité et le traitement des déchets qui y sont liés. La journée s’est poursuivie par la projection du film « Terra » et un échange entre les éco-délégués des 3 établissements.
Bravo à ces élèves investis et merci aux visiteurs !
Les 50 latinistes et hellénistes du Lef ont accueilli leurs camarades de troisième venus des collèges d’Amilly, de Bellegarde, de Ferrières et du Grand Clos. Tous ont apprécié une belle journée placée sous le signe de la convivialité !
Le matin, à l’amphithéâtre, les élèves de terminale et leur professeur ont présenté l’enseignement des langues anciennes au Lef. Ils ont pu répondre aux questions des collégiens, curieux d’en savoir plus sur ce qui les attend à la rentrée 2022. Puis un rallye était organisé. Les collégiens, répartis en six équipes, ont affronté des épreuves sportives, artistiques et culturelles, qui avaient été préparées par les lycéens. Ils ont participé à un escape game en salle BO7.
L’après-midi, les lycéens ont expliqué quelles options étaient proposées au Lef et quelles spécialités y étaient enseignés. Pour le plaisir de tous, les collégiens ont présenté des exposés, des saynètes, des quiz et un film sur lesquels ils avaient travaillé avec application. Les échanges se sont terminés autour d’un goûter offert par le lycée.
