Catégorie : HIDA

Voyage à Amsterdam

En décembre 2019, près de 90 lycéens du Lycée en Forêt (deux autobus complets, un record !) se sont rendus, impatients et enthousiastes, à Amsterdam, la « Venise hollandaise » .

Elèves en Arts Plastiques et en Histoire de l’Art, ils ont eu le privilège d’admirer les oeuvres originales du Siècle d’Or hollandais, à commencer par la très célèbre « Ronde de Nuit » de Rembrandt, dans son écrin, le musée national Rijksmuseum, spécialement édifié pour elle au 19ème siècle.

Les élèves ont aussi eu le bonheur de parcourir le musée Van Gogh, qui expose la plus grande collection au monde des œuvres de cet artiste.

La visite de la demeure de Rembrandt et celle de la maison d’Anne Frank étaient également au programme. Ci-dessous, un court-métrage reprenant les temps forts du voyage.

Voyage Amsterdam : Le Rijksmueum

Le Rijksmuseum est le musée le plus emblématique des Pays-Bas. Ce musée se trouve à Amsterdam dans un impressionnant bâtiment d’une surface d’exposition de 10 000 m2. Ce bâtiment a été construit en 1876-1885. Le musée est consacré aux beaux arts et à l’histoire du pays. Nous pouvons retrouver toutes sortes de tableaux et de sculptures ( environ 1 000 000 objets dont 8 000 exposés). Beaucoup d’œuvres de Rembrandt et Vermeer y sont exposées comme par exemple La ronde de nuit de Rembrandt datant de 1642 et qui représente une compagnie bourgeoise de mousquetaire d’Amsterdam. On peut également trouver le célèbre tableau de Johannes Vermeer La Laitière peint vers 1658 et exposé au Rijksmuseum en 1908.

Voyage Amsterdam : Maison de Rembrandt


Le musée de la maison Rembrandt est une maison située à Amsterdam, dans laquelle vécut Rembrandt en 1639 à 1656. Il s’agit maintenant d’un musée qui reconstitue le lieu de vie de l’artiste et expose ses estampes ainsi que des tableaux de son entourage.

La maison fut construite en 1606-1607 par Cornelis Van der Voort dans la rue de Sint Anthonistreestraat dans le quartier juif de Lodenkuurt où s’installaient alors de nombreux marchands et artistes. Il s’agit d’une maison entièrement remodelée en 1627-1628. Rembrandt achète la maison en 1639 alors que la somme était conséquente. Bien qu’il soit un artiste de bonne réputation et que ses revenus soient importants, il n’est jamais parvenu à rembourser ses dettes et connait la faillite en 1656. On inventorie donc tous ses biens (dont ses collections d’art ) qui sont vendus. La maison elle-même est vendue aux enchères, puis Rembrandt s’installe dans une maison à Rozengracht. Il y meurt en 1669.

Au 300 ème anniversaire de Rembrandt , la ville d’Amsterdam achète la maison et la confie à la fondation Stichting Rembrandthuis qui décide de tenter de revenir à l’état de la maison à l’époque de Rembrandt. Le plan ne peut cependant malheureusement pas se réaliser. La maison fut seulement rénovée. La fondation a réussi à récupérer des estampes de Rembrandt mais le plus important était de retrouver les objets dispersés en 1626 lors de la faillite de Rembrandt. La rénovation est faite par l’architecte Maarlen Neérinex et elle fut achevée en 1999.

Elèves de secondes retenus pour les options

Liste des élèves retenus pour l’option Arts plastiques :

Listes des élèves retenus pour l’option Chinois LV3 et l’option HIDA :

Les résultats de la sélection pour l’option Biotechnologies ne seront donnés qu’à la rentrée.

À la découverte des Hauts-de-France

Cinquante élèves, suivant l’Enseignement d’Exploration Patrimoines en seconde,  l’Option Facultative Histoire des Arts en première et terminale, et l’Option Arts Plastiques, ont parcouru du mercredi 20 décembre au vendredi 22 décembre dernier de très beaux sites de la région lilloise. Ces visites ont permis d’illustrer utilement les enseignements reçus au Lycée en Forêt. Terreau fertile alimentant la réflexion autour des notions, elles ont aussi permis aux élèves de terminale d’enrichir leur carnet de bord, étape préliminaire à la constitution des dossiers pour l’épreuve de baccalauréat.


Le site minier de Lewarde : « représentations et mémoire du travail » *


La villa Cavrois : « architecture et urbanisme »*

La Piscine de Roubaix** (musée d’art et d’industrie): « des lieux pour l’art »*, « scénographier l’art »*

Le LaM (Lille Métropole Musée d’art moderne, d’art contemporain, et d’art brut) : « des lieux pour l’art »*, « scénographier l’art »*.

Notions au programme de l’Enseignement d’Exploration Patrimoines, ou de l’Option Facultative Histoire des Arts

** Architecte : J.P. Philippon, 2001

 

Culture artistique dans les Hauts de France

Après Bruxelles en 2016, c’est encore le nord qui a été retenu pour le voyage culturel réservé aux élèves de première et terminale suivant des enseignements artistiques (Options facultatives « Arts plastiques » et « Histoire des arts » + Enseignement de spécialité arts plastiques).
Ainsi, du 20 au 22 décembre 2017 nous avons sillonné Lille et sa région alternant des sites à caractère patrimonial comme la mine de Lewarde ou le centre historique du vieux Lille et des lieux d’art tels que « La Piscine » de Roubaix, le LAM ou la villa Cavrois de Mallet-Stevens à Croix.
Pour parfaire notre immersion dans le pays « ch’timi», la météo nous avait réservé ses tonalités locales…

 

Visite aux Tanneries d’Amilly – 29/11/2017

Mercredi 29 novembre dernier, les élèves de l’option facultative Histoire des Arts étaient en visite au Centre d’Art Contemporain Les Tanneries d’Amilly. Baigné ce matin-là dans une brume douce qui en estompait les contours, l‘édifice s’est ouvert, offrant aux lycéens la générosité de ses volumes : sa Grande Halle, imposante, de ciment brut et de bois odorants ; sa Verrière, longue galerie bordée de couleurs automnales, les roux et verts moussus du parc ; sa Galerie Haute, refuge douillet, chaud, aux lumières tamisées.

Au contraste des lieux d’exposition, répondait le contraste des œuvres exposées :

  • les grandes formes polies, laiteuses, de Wesley Meuris (les « display », estrades, socles, ameublements de rangement… formes sculpturales, d’une modularité adaptable à de multiples narrations)

  • les œuvres présentées dans le cadre de la biennale d’architecture d’Orléans, dont le thème est, pour la présente édition : «Marcher dans le rêve d’un autre ». Dans le cadre de cette exposition les élèves ont découvert les travaux suivants :

– « RETENUE D’EAU », une  « piscine d’eau de mer » de Thomas Raynaud (une grande maquette des deux bassins de béton construits sur une plage du Cotentin, s’emplissant d’eau de mer ou se vidant au fil des marées) ,

– « SLEEPER CELL », un « igloo » de bois hérissé de Suzanne Husky (une évocation des modes de vie primitifs).

– Et une exposition sur l’architecte Guy Rottier, grande figure artistique de la seconde moitié du 20ème siècle, créateur pétri d’humour, d’une inventivité foisonnante.

F. Devaux, H. Flaicher

 

 

 

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