Lycée En Forêt, Montargis

Vendredi 23 février, à l’occasion d’une séance sur le thème de l’orientation post-bac, deux anciens élèves de Terminale STMG du Lycée-en-Forêt, Aylin Aytac et Romain Malin, ont échangé activement avec les élèves de Terminale STMG 6 sur leur parcours d’études.

Tous deux en BUT GEA (Bachelor Universitaire de Technologie de Gestion des Entreprises et Administration), ils ont illustré les contenus des enseignements, le rythme de travail, l’organisation nécessaire en vue d’alterner l’activité professionnelle et les études, et ceci tout particulièrement pour Romain Malin désormais en deuxième année de ce cursus d’études supérieures.

De même, ce sont aussi la vie étudiante, les activités associatives et les projets divers à l’université et en dehors de celle-ci qui ont éveillés l’intérêt de nos futurs étudiants !

LE BUT GEA offre la possibilité d’effectuer des parcours différenciés à partir de la deuxième année : du contrôle de gestion au pilotage des ressources humaines, en passant par la comptabilité fiscale et financière mais encore l’entrepreneuriat et le Management. Une véritable porte ouverte à nos élèves de Terminale STMG.

Un grand merci à ces étudiants qui ont le souci de partager leur expérience avec nos élèves !

Les élèves de 1ère NSI2 lauréats du concours Citizen Code Python

de Johanna GALMICHE

On 3 avril 2024

dans Examens et Concours, Le Numérique au LEF, NSI

Au mois d’octobre 2023, les élèves de 1ère NSI2 – Numérique et Sciences Informatiques – ont affronté d’autres classes de collège et lycée de France métropolitaine à travers le concours Citizen Code Python, un concours de programmation proposé par Tralalère et France IOI en partenariat avec le programme Amazon Future engineer.

L’objectif de ce concours est de réussir le maximum d’activités en langage Python parmi celles proposées et, seule la performance globale de la classe étant prise en compte, les élèves ont dû unir leurs efforts et partager leurs compétences pour se hisser en haut du classement.

Les élèves ont été récompensés à la hauteur de leur entraide et, vendredi 29 mars, ils se sont vus remettre en main propre une calculatrice lycée Numworks, par Hugo Derri, chef de programme chez Tralalère, et Alice Berton, responsable du programme Amazon Future engineer, venus spécialement de la région parisienne pour les rencontrer et les féliciter.

Outre cette belle récompense, ce concours fut aussi l’occasion pour ces élèves de revoir les notions de programmation abordées en cours de NSI depuis le début de l’année et de retravailler les attendus du programme, du CRCN et de la certification PIX.

Les élèves de 1ère NSI2 ont également profité de la rencontre avec Hugo Derri pour échanger sur les métiers du numérique – ainsi que sur les études permettant d’y accéder – métiers dans lesquels les filles ont toute leur place, comme l’a rappelé à plusieurs reprises Alice Berton.

Encore un grand bravo à ces élèves qui ont su se montrer aussi performants que solidaires à travers cette épreuve !

Des élèves en Terminale STMG à la rencontre d’un professionnel d’Hutchison

de Etienne DAVY

On 2 avril 2024

dans Eco-Gestion, Série STMG

Jeudi 8 février 2024, dans le cadre du cours de Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) de la classe TSTMG6, Monsieur Vautrelle, Chef de projet au sein d’Hutchinson, s’est prêté au jeu d’un échange riche avec les élèves, présentant les activités de l’entreprise et répondant à plus d’une trentaine de questions sur le thème des choix d’organisation de production.

Ce sont de nombreux aspects qui ont été ainsi illustrés à l’aide du retour d’expérience professionnel de Monsieur Vautrelle : flexibilité, productivité et qualité, essentiels à la pérennité de l’activité industrielle.

La qualité de l’échange avec les élèves a été appréciée par ce professionnel. Les questions ont été particulièrement ciblées. Parmi les questions formulées par les élèves, on citera par exemple celle-ci :

Pouvez-vous décrire comment Hutchinson s’engage en faveur du développement durable dans le cadre de son processus de production, en tenant compte des aspects sociaux et environnementaux ?

Sans nul doute que cette rencontre contribuera à la préparation des élèves à leur épreuve de spécialité du mois de juin prochain !

Concours “Pour vous nos chefs décrochent les étoiles”

de Valérie Briard

On 29 mars 2024

dans Internat, Vie de L'élève

Bravo à nos cuisiniers qui ont remporté la 2ème place du concours !

Retour sur le déroulé officiel du concours, organisé par la Région Centre Val de Loire, à l’occasion de la parution du guide Michelin :

Des plats très appétissants ont été réalisés par les trois cuisiniers de l’équipe d’Isabelle Forest, avec les contraintes du concours (ingrédients, utilisation de produits locaux, originalité du plat, présentation, bonus zéro déchet). Les élèves internes ont ensuite dégusté et noté les plats.

Velouté du verger

L’équipe s’est finalement rendue au Salon de l’agriculture pour recevoir son prix.

Bravo à tous !

Concours Agar-Art : votez !

de Valérie Briard

On 28 mars 2024

dans Biotechnologies

Vous pouvez voir les travaux affichés au CDI

pour vous aider à faire votre choix pour le vote !

M. Lafont

Rencontre avec le dessinateur Etienne Lécroart au CDI

de Laurence Villeneuve

On 28 mars 2024

dans Arts plastiques, CDI, Mathématiques

Vendredi 15 mars, les élèves de 2de 2 (option arts plastiques) de Mme Galmiche et M. Lebeau ainsi que les 2de 14 de Mme Roser-Deboaisne ont rencontré le dessinateur et bédéïste Etienne Lécroart.

Alors qu’est-ce qui relie mathématiques et arts plastiques ?

Etienne Lécroart, membre de l’OuBaPo, ouvroir de bande dessinée potentielle, crée des bandes dessinées sous contrainte mathématique entre autres.

Les élèves ont ainsi créé sous la direction du dessinateur, des planches de BD sous contraintes : à partir d’un mot tiré au sort et d’une planche dont certaines vignettes étaient déjà complétées par un dessin, les élèves ont dû imaginer un scénario.

Chaque élève a ensuite présenté son travail aux autres. Etienne Lécroart a relevé la qualité des planches produites.

Elles seront prochainement exposées au CDI !

Art and Power

de Valérie Briard

On 21 mars 2024

dans Anglais

What does art reveal about the British monarchy?

Voici la question que se sont posée les 1er STMG1 au cours de la séquence sur l’Art et le Pouvoir.

Les élèves ont étudié diverses œuvres représentant les monarques Britanniques, ici Gaël (élève de la classe) a décidé de reproduire un portrait du roi Richard III (1483 – 1485).

Portrait de Richard III par Gaël à voir au CDI

Bien que difforme et cruel, l’infirmité du roi n’apparaît pas et Richard III apparaît ici calme mais sévère.

Le but pour les élèves fut de s’interroger sur les motivations des artistes étudiés : l’art sert-il le monarque ? L’art sert-il à critiquer ? Se moquer ? Dénoncer ?

Des questions auxquelles seul le spectateur peut trouver une réponse.

Mme Morin

Sculptures vivantes

de g.lebeau

On 21 mars 2024

dans Arts plastiques

L’œuvre fongique.

C’est dans le groupe de première spécialité arts plastiques du lycée en forêt qu’un projet plutôt insolite est apparu. Une œuvre évolutive mélangeant la science et l’art est en cours de production.

Faite à base de champignons, plus précisément de mycelium, un matériau vivant qui décompose et colonise la matière organique en se nourrissant des nutriments et de l’eau qu’elle contient.

Ce projet plastique organisé par M. Lebeau (professeur d’arts plastiques), l’artiste Chloé Jeanne et le CAC des Tanneries a été accepté et financé par le dispositif régional « Aux Arts Lycéens et Apprentis ». La restitution aura lieu au Centre d’Art Contemporain des Tanneries d’Amilly en mars prochain.

Le processus de création s’organise en plusieurs étapes :

La classe a, tout d’abord, fait connaissance avec l’artiste et découvert le CAC des Tanneries à Amilly.
Le projet s’inscrivant dans une pratique de l’in situ, il a fallu prendre en compte le lieu d’exposition afin de définir les endroits où seront exposées les œuvres. Cette étape de réflexion sur le lieu de monstration a défini les sculptures à développer.
Une phase de mise au point et de recherches a ensuite été réalisée sur les carnets de travail et à travers des planches de recherches (par groupe ou seul).

9e Forum gréco-romain en Forêt

de Valérie Briard

On 18 mars 2024

dans ECLA

VENERUNT, VIDERUNT, DIDICERUNT…

Les langues anciennes à l’honneur pour le neuvième forum gréco-romain en Forêt.

Le vendredi 23 février 2024 a eu lieu, de 09h00 à 16h00, le neuvième forum gréco-romain en Forêt. Les latinistes et les hellénistes de notre établissement ont accueilli soixante-quinze camarades de 3^ème venus du Grand Clos, d’Amilly, de Lorris et de Villemandeur. Ils les ont informés sur les cours qu’ils suivent in situ et sur les projets qu’ils mènent urbi et orbi. Au cours d’échanges passionnés, les plus jeunes ont affiné leurs choix d’orientation.

Le matin, un parcours-jeu a été proposé par les secondes pour permettre aux collégiens de découvrir le Lycée en Forêt en réinvestissant leurs connaissances dans des domaines variés. Puis, l’après-midi, chaque classe de collège a présenté avec conviction une activité qu’elle avait réalisée. Nous avons redécouvert la mythologie grâce à des boîtes énigmatiques, nous avons testé nos connaissances sur l’empereur Néron grâce à un quizz, nous avons visité le site de Pompéi à travers un diaporama, nous avons enrichi nos connaissances sur les citations latines… Chacun a pu exprimer ses talents !

Un goûter, offert more majorum, a permis de conclure cette manifestation dans la convivialité.

Nous serons heureux de retrouver les collégiens pour d’autres échanges fructueux avant leur rentrée au lycée en septembre prochain !

Mme Guichard

Compositions instantanées : Arts plastiques / Musique

de g.lebeau

On 26 février 2024

dans Arts plastiques

À l’origine, il y eut la volonté d’une collaboration entre entre 4 entités locales : Jean-Christophe Cholet (pianiste, compositeur, arrangeur et pédagogue), le CRC de Montargis (Conservatoire de musique), la section arts plastiques du Lycée en Forêt (professeur Gilles Lebeau) et le Musée Girodet.

Ce projet de création s’est donc appuyé sur la rencontre entre des élèves de Terminale spécialité arts plastiques (Indra, Mavis, Alice, Thony et Rémi) et 5 musiciens du CRC de Montargis (Véronique, Anthony, Jérémy, Sébastien, Matthieu) dirigés par Jean-Christophe CHOLET.

En s’ancrant délibérément dans le champs des questionnements artistiques interdisciplinaires (liens entre arts plastiques et musique), de la théâtralisation de l’œuvre et du processus de création, ce projet s’est aussi inscrit dans les registres de la performance, de l’improvisation, de la composition instantanée produite à plusieurs plutôt que seul, le tout dans un contexte dynamique de collaboration et co-création.
Débuté en novembre, cet atelier de création et formation a donné lieu à une restitution publique le samedi 17 février à la salle des fêtes de Montargis.