02 36 84 99 20 - ce.0450040z@ac-orleans-tours.fr

Catégorie : Sorties pédagogiques Page 1 of 18

Voyage à Londres – Jour 2

Aujourd’hui, la matinée a été consacrée à la découverte de deux grands musées londoniens : le Science Museum et le Victoria and Albert Museum. Les élèves ont pu explorer de nombreuses œuvres, objets et collections illustrant différentes époques et diverses régions du monde. Au Victoria and Albert Museum, ils ont observé des styles artistiques variés, entre design, arts décoratifs et créations historiques. Au Science Museum, ils ont découvert des expositions consacrées à l’espace, aux grandes innovations scientifiques ainsi qu’à des objets anciens retraçant l’évolution des techniques et des usages.

Le déjeuner s’est déroulé sous forme de pique-nique à Hyde Park, près de la fontaine mémorial dédiée à la princesse Diana. Malgré une météo pluvieuse, le groupe a gardé le moral et profité de ce moment en plein air. Le repas s’est fait en compagnie des oies et des écureuils du parc, venus grappiller quelques bouts de sandwichs et des miettes de chips autour de nous.

L’après-midi, nous avons pris la direction de Camden Town. Ce quartier emblématique de Londres est connu pour son atmosphère alternative et créative. Les élèves ont parcouru ses marchés et ses rues animées, célèbres pour leurs façades décorées, leurs boutiques originales et leurs stands variés : vêtements vintage, créations artisanales, objets insolites et spécialités culinaires du monde entier. Les plus aventureux ont également poussé la découverte jusqu’à la célèbre statue d’Amy Winehouse, devenue un point de repère du quartier.

Une deuxième journée riche, pluvieuse et heureuse.

Texte et photos : M. Judas

Voyage à Londres – Jour 1

Nous sommes arrivés à Londres à 8h00 (heure locale) après une nuit courte mais pleine d’enthousiasme.

La matinée a commencé par une dépose du groupe en bus à la Tower of London. De là, nous avons marché jusqu’au quartier de Westminster pour admirer Big Ben et les environs emblématiques du centre politique britannique. Nous avons ensuite assisté à la relève de la garde royale devant Buckingham Palace, un moment fort du séjour. Nous avons même aperçu brièvement le roi et la reine passant en voiture, sous les yeux surpris des élèves.

Après la relève de la garde, les élèves ont bénéficié d’un temps libre dans le quartier de Buckingham pour se restaurer.

L’après-midi, nous avons traversé St James’s Park avant d’embarquer pour une croisière sur la Tamise, qui nous a conduits jusqu’au Tower Bridge. Une éclaircie bienvenue nous a permis de profiter pleinement de la vue sur les monuments londoniens depuis le fleuve.

Nous avons ensuite marché jusqu’au Shakespeare’s Globe Theatre pour une visite guidée. Le groupe a eu la chance d’assister à une répétition en direct d’une scène de Romeo and Juliet, jouée par des comédiens en préparation de spectacle.

La journée s’est terminée par une marche nocturne dans Londres, sous la pluie, avant de rejoindre le bus qui a conduit les élèves dans leurs familles d’accueil.

Une première journée dense, culturelle et mémorable.

Texte et photos : M. Judas

Accueil à l’ambassade de Grande-Bretagne

Des élèves de Terminale 8, 6 et 2 ont été reçu à l’ambassade de Grande-Bretagne à Paris dans le cadre de leur participation à la 9e édition du concours des Jeunes Ambassadeurs et Ambassadrices organisé par les Archives diplomatiques avec le soutien des préfets de région et des régions académiques.

Leur sujet :  Août 1938. Les diplomates face au péril nazi.

Les élèves, en groupes de 3 à 4, doivent imaginer et mettre en scène un dialogue entre diplomates, à Londres en août 1938 en exploitant des documents originaux des Archives diplomatiques.

Afin de parfaire leurs connaissances sur le monde diplomatique, ils ont pu rencontrer trois intervenants diplomates – Dylan, Alex et Rosie – qui ont été ravis de pouvoir présenter le monde de la diplomatie à nos élèves et qui ont fait des retours très positifs sur cette expérience.

Nous remercions également, Zoé Glazman qui a aidé le lycée en forêt à organiser cette rencontre.

Texte et photo : Mme Martin

Visite de l’entreprise INNOLATION en langue anglaise pour les élèves de la section européenne STMG

Lundi 19 janvier 2026, 17 élèves en section européenne STMG ont eu le plaisir de rencontrer les membres de la direction de l’entreprise INNOLATION, située à Amilly.

Dans le cadre de leur cours de DNL Management en anglais, ils se sont rendus dans les locaux de l’entreprise pour une visite et un entretien en langue anglaise d’une durée de 3 heures, sur les thèmes suivants : chiffres clés, ressources de l’entreprise, clients, fournisseurs, concurrents, production, leadership et style de management, avantage concurrentiel, formation, RSE (responsabilité sociétale de l’entreprise), développement durable, conditions de travail, stress au travail, culture d’entreprise, salaire, embauche et licenciement, contrat d’alternance et job d’été, flexibilité des horaires de travail, sécurité au travail, télétravail …

Un grand MERCI à :

  • Daniel SCHMITT, Président
  • Fabrice COCHET, Responsable des Opérations
  • Alexandre VIETES, Responsable Technique
  • Marie DELMONT, Office Manager

pour l’accueil chaleureux et la disponibilité manifestés à nos élèves.

Quelques photos :

Visite de la station d’épuration de Chalette

Voyage Hida en Belgique et aux Pays-Bas – avant-dernier jour

Notre voyage touche quasiment à sa fin. Nous avons aujourd’hui visité de vénérables institutions muséales néerlandaises : le Rijksmuseum, avec ses tableaux de Vermeer, de Rembrandt, et le musée Van Gogh. Demain, nous serons de nouveau en Belgique pour découvrir Bruges, surnommée la « Venise du Nord ».

Voyage Hida en Belgique et aux Pays-Bas – 3ème jour

Nous avons quitté la Belgique en mi-journée après une visite du musée Magritte, pour faire une halte à Delft, aux Pays-Bas. Voici, toujours en images, un aperçu de notre périple.

A demain !

Voyage Hida en Belgique et aux Pays-Bas – 2ème jour

Nous poursuivons notre séjour, avec le même entrain.

A demain !

Voyage Hida en Belgique et aux Pays-Bas – 1er jour

La 1ère journée du voyage Hida 2025 s’est déroulée à merveille. Et comme quelques vidéos valent mieux qu’un discours….

A demain !

Les terminales Spécialité arts plastiques en visite à l’ESAD d’Orléans

Dans le cadre du Programme Égalité des Chances lié au partenariat entre la « Fondation Culture et diversité », l’ESAD d’Orléans et le Lycée En Forêt, les élèves de terminale spécialité arts plastiques ont été accueilli la journée du 28 novembre à l’École Supérieure d’Art et de Design.

Arrivés vers 9h30, les élèves accompagnés par Mme Galmiche et M Lebeau ont pu d’abord découvrir la galerie associative « Le pays où le ciel est toujours bleu » dirigée par Sébastien Pons. Les intervenants ont expliqué leurs parcours de formation et leurs différents métiers ainsi que le fonctionnement de ce type de structure.
L’après-midi, Thomas Perrin le responsable des classes préparatoires a mené la visite des locaux de l’ESAD. Ainsi les élèves ont pu découvrir les différents ateliers, une exposition de travaux de jeunes diplômés et comprendre ce qu’est une journée ordinaire en école d’art.

Durant toute cette journée, grâce aux échanges avec Cannelle Paix-Deplano de la « Fondation Culture et Diversité » de multiples informations sur le programme « Égalité des chances » ont été dispensées.

Ainsi cette journée a été enrichissante pour les élèves plasticiens du LEF et leur a permis d’avoir un avant-goût de ce que pourrait être leur prochaine  vie étudiante l’année prochaine.

Page 1 of 18

Fièrement propulsé par WordPress & Thème par Anders Norén