
Catégorie : Ouverture internationale Page 2 of 7

Après une partie de cricket et quelques volées de flèches les élèves ont pu s’essayer à la confection de Scones, célèbre gâteau anglais prisé lors du « Tea Time » ! Accompagné de confiture de fraise et clotted cream … un régal !





Sur le chemin du retour, nous avons visité le mémorial de Caen pour retracer les grandes étapes de la seconde guerre mondiale. Entre archives sonores, vidéos et objets du quotidien, les élèves ont pu s’imprégner de l’atmosphère de l’époque.

Le temps d’une dernière photo de groupe et nous voilà repartis, direction Montargis !

Mme Vidal
Nos élèves de Terminale Euro anglais sont bien arrivés en Normandie !
Leur première journée a été consacrée à la visite du site mémoriel d’Omaha Beach et du cimetière américain de Colleville.

Au programme aujourd’hui : atelier cuisine, cricket et tir à l’arc.
Et pour demain, visite du mémorial de Caen avec une thématique sur la Grande-Bretagne dans la seconde guerre mondiale. Tout en anglais, bien évidemment !
Mme Vidal


Leur « ruban rose »


Beau circuit de la Place Michel Ange à l’église Santa Croce. Visite de la galerie des Offices.


Et ce jeudi soir, ils reprennent la route pour Montargis !
Mme Guichard




sur la musique du Grand Bleu…



Mme Guichard



Mme Guichard





Mme Guichard
Nos élèves et leurs enseignants sont bien arrivés à Rome. Le soleil brille !


Petit réveil musculaire dans le Grand Cirque avant de gagner le forum et le Colisée.
Mme Guichard
Une fois encore, les élèves en Histoire des Arts ont vécu une année riche en découvertes et émotions, tant lors des sorties que durant les cours : la pièce de théâtre « L’Exercice du Super-Héros », jouée au Tivoli de Montargis, les a amusés, le Musée des Beaux Arts et le Fonds Régional d’Art Contemporain d’Orléans les ont captivés, Vienne, grande capitale du romantisme, les a éblouis, et, pour finir, le Festival de l’Histoire de l’Art de Fontainebleau les a instruits sur le thème du Vrai et du Faux en art.
Voici, comme à l’accoutumée, un Livre d’Or dans lequel nos élèves racontent leurs expériences favorites.
