Dans le cadre de la liaison collège/lycée, visite du site gallo-romain


Petit musée

Ex-voto originaux

Inscription lapidaire (copie)

Petit pique-nique au soleil à côté du Fusain

le site







Petit musée

Ex-voto originaux

Inscription lapidaire (copie)

Petit pique-nique au soleil à côté du Fusain

le site





Le vendredi 28 avril 2017, les élèves de l’option danse niveau 2nde, accompagnées de Mme Chonavel (Danse) et Mme Babarro (Arts du Spectacle), ont été reçues très chaleureusement au Centre chorégraphique national d’Orléans, dans le cadre du partenariat établi entre le CCNO et le Lycée en Forêt.
Amphay Tran (attachée à la production) et Raïssa Kim (secrétaire Générale du CCNO) leur ont ouvert les portes de tous les locaux normalement interdits au public : atelier décors, loges, salles de repos, atelier costumes, salle vidéo, plateaux de travail, bureaux, etc. Un temps a été consacré aux échanges pour mettre en place les interventions de l’année scolaire prochaine.
Puis, l’après-midi a été consacré à un atelier sur le grand plateau, animé par Aïcha M’Barek et Hafiz Dhaou, chorégraphes de la compagnie Chata, actuellement en résidence au CCNO. C’était une opportunité rare et un moment privilégié vécus par nos danseuses enthousiastes !
Une visite à renouveler l’an prochain




!
Halte à Tarragone autour des vestiges romains

Les ruelles pittoresques de Tarragone

Le théâtre antique de Tarragone
Visite d’une orangeraie au Sud de Valence avec dégustation de différents agrumes

Découverte de la ville historique de Valence …


… mais aussi l’architecture futuriste de la cité des Arts et des Sciences
Journée dans le parc naturel de l’Albufera
A travers toutes ces visites, les élèves hébergés en famille, ont pu approfondir leur connaissance de la langue, de la culture et de l’économie régionale.
Merci aux élèves pour leur bonne humeur et l’implication dont ils ont fait preuve tout au long de ce beau périple !

Eclaireur du Gâtinais du 19/04/2017
Des élèves germanistes de 2de et de 1ère se sont rendus en Allemagne pour un échange.


Ils ont visité Paderborn et

Münster. 
Différentes activités ont animé leur séjour : visite de la Klimagemeinde Saerbeck (à propos du développement durable), théâtre, rallye…
Une petite dégustation de Currywurst

De superbes souvenirs !

V. Billen
Arrivé le 3 avril dernier en Espagne, le groupe d’élèves participant au voyage en Castille a déjà visité une foule de lieux emblématiques de la culture espagnole : à Madrid, le musée du Prado, et à Tolède, le musée Santa Cruz, l’Alcázar, la synagogue del Tránsito, l’église Santo Tomé…
Nous avons contemplé avec émotion les tableaux originaux des grands peintres espagnols, El Greco, Velázquez, Goya… et quelques élèves ont livré dans la langue de Cervantes une présentation personnelle des lieux et œuvres, filmés par d’autres camarades experts en prise d’images.
Nous nous rendons à Ségovie ce mercredi 5 avril matin, puis au monastère de l’Escorial, une merveille incrite au Patrimoine de l’Humanité.

Museo Santa Cruz
Soleil, bonne humeur, familles d’accueil agréables, tout se passe pour le mieux. Nous espérons rentrer en France avec une belle moisson d’images, de quoi réaliser un reportage intéressant et instructif.
Tous les élèves de toutes les terminales S du lycée « en forêt », accompagnés de leur professeur de SVT, ont pu profiter d’une visite du musée de Nemours entre le 3 février et le 3 mars 2017.
La visite comportait deux parties.
La première permettait d’étudier des crânes de fossiles appartenant à la lignée humaine, des objets trouvés à proximité des fossiles, des documents exposant leur lieu de répartition ou leurs conditions de vie. Des mesures ont été faites sur des crânes à échelle réelle par les élèves et ont permis, par comparaison, de retracer une partie de l’histoire de la lignée humaine. L’aspect intéressant de ce TP est qu’il a été mené par des spécialistes de cette histoire, sur du matériel réel ou proche de la réalité.
La deuxième partie a consisté en la visite du musée. Actuellement, le musée expose (temporairement) des photos de gravures sur pierre, photos prises en forêt de Fontainebleau, pierres gravées par des hommes préhistoriques. La présentation est très attrayante. La graphie intéressante à découvrir.
Un exemple de photo de gravure visible en forêt de Fontainebleau.
En fin de visite, les élèves ont pu essayer d’allumer un feu, sans objet « moderne », à partir de deux fragments de bois par friction. La technique de percussion de la pyrite a été montrée. Plus facile à dire qu’à faire !
Un peu de patience, on y arrive.
Les élèves ont pu aussi s’essayer au lancer de sagaie avec un propulseur. La cible, non mouvante, n’a pas été souvent touchée. 10 minutes de tentatives n’ont pas suffi à l’acquisition de cette méthode bien différente du lancer de javelot, paraît-il.
Le lancer de sagaie avec un propulseur.
G. Creusot, JP Gouilleaux, C. Mamert.
Cet article a été réalisé par L. Gelin et C. Caroux de 1L1
Le jeudi 9 février 2017, les classes de première du Lycée en Forêt ont assisté à une conférence au sein de l’établissement. Elle était organisée conjointement par Mme Frot, Mme Julien, Mme Plichon professeures d’histoire-géographie et M. Sommier, proviseur adjoint. Elle portait sur l’aménagement d’un nouvel écoquartier appelé « Ecoquartier des rives du Solin » sur la commune de Chalette sur Loing.
La conférence a débuté par une présentation de chaque intervenant et une introduction générale du programme par M.Pépin. Les conférenciers étaient : M.Godeau du service urbanisme de l’agglomération montargoise, Mme Monteiller du service urbanisme de Chalette ainsi que l’adjoint au maire de Chalette, M.Pépin. Ensuite, Mme Monteiller et M.Godeau se sont partagés la présentation de l’écoquartier. Cette intervention était une nouvelle expérience pour eux du fait qu’ils venaient pour la première fois parler de leur projet à des lycéens. La presse locale était également conviée pour couvrir cette rencontre.
Vendredi 3 mars, les élèves de section européenne STMG ont été accueillis par Monsieur Digeon, dirigeant de l’entreprise Praslines Mazet de Montargis.
Ce fut l’occasion pour eux d’échanger en langue anglaise autour de l’activité de l’entreprise et du rôle du chef d’entreprise dans la gestion de celle-ci.
Quelques dégustations d’Amandas, Mirabos, Passions et autres Praslines ont permis à nos élèves de bien agréablement apprécier cette visite tant professionnelle que gustative.


Mardi 7 février, les élèves de 1ère STMG européenne ont eu le plaisir de rencontrer Monsieur Bernard Morillon, gérant du Domaine de Vaugouard, et son équipe, pour une visite et un entretien en langue anglaise.
Après un chaleureux accueil café/viennoiserie, ils ont été invités à rejoindre une salle de conférence pour une interview de Monsieur Morillon, tant sur le fonctionnement de son entreprise que sur les compétences requises pour réussir dans le domaine de la gestion.
Après une visite du château, aménagé en hôtel 4 étoiles et restaurant gastronomique, les élèves ont quitté les lieux avec des conseils pleins la tête, tirés de l’expérience.


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