Autre temps fort du projet « Octobre rose » des 2 de 14 avec Mmes Julien, Rossignol et Pellé : la venue de M. Alix, référent de la Ligue contre le cancer dans le Montargois.
La rencontre s’est déroulée ce vendredi 18 octobre au CDI, près de l’arbre à souhaits installé le 1er octobre. M. Alix a évoqué le rôle de l’association dans le soutien aux malades et dans la recherche ; il a aussi rappelé le rôle essentiel du dépistage ! Il a ensuite pu répondre aux questions des élèves.
La section locale d’Amnesty International a organisé ce jeudi 10 octobre une projection-débat pour sensibiliser à la lutte contre la peine de mort. Environ 200 élèves du lycée, de la 2de à la Tle, ont pu en bénéficier.
Les élèves ont tout d’abord visionné le film de Florent Vassault « Lindy Lou, jurée n°2 ».
Lindy Lou, une femme américaine, a participé à un procès en tant que membre du jury, procès qui a condamné à mort l’accusé. Vingt cinq ans après, elle est encore rongée par la culpabilité face à cette décision. Le film retrace le cheminement qu’elle a parcouru pour retrouver les autres membres du jury et discuter avec eux de leur choix de l’époque. Le film permet de découvrir ce qu’est la « justice » américaine et la place que tient la peine de mort dans cet état du Mississipi.
Les élèves ont ensuite pu échanger avec Mme Diard, responsable d’Amnesty International Montargis, avec Mme Guillaumaud-Pujol, professeur à l’Université de Clermont-Ferrand et spécialiste de civilisation américaine et avec Florent Vassault, le réalisateur.
Un débat très intéressant pour mieux comprendre la civilisation américaine et la démarche du réalisateur.
Depuis le 1er octobre, les élèves du lycée en Forêt exposent au CDI leur arbre à souhaits à l’occasion d’octobre rose. En effet, chaque année, ce mois est consacré à l’information et à la sensibilisation de la lutte contre le cancer du sein. En 2018, en France, on estime que près de 59 000 nouveaux cancers du sein ont été détectés et plus de 12 100 décès lui ont été attribués.
C’est dans cet objectif que la classe de 2nde14, s’est emparée d’un projet : s’inspirant de la tradition japonaise, les lycéens ont réalisé durant tout le mois de septembre des grues en origami pour alimenter leur arbre à souhaits. Symbole de longue vie et de bonne santé, la grue est une figure fondamentale de cet art du pliage du papier. Les élèves ont vite imaginé que sa représentation en papier serait un parfait vœu, ou message de soutien aux personnes malades.
Cet engagement s’est poursuivie par la présentation en classe de Biotechnologies de la maladie et de ses facteurs. Les élèves de 2nde14 ayant choisi cette option au lycée en Forêt ont alors pu découvrir avec leur professeur les origines du cancer du sein et l’importance du dépistage précoce. En effet, plus le cancer du sein est détecté tôt, plus il se soigne facilement, et plus les chances de guérison sont élevées.
Enfin, les lycéens devraient rencontrer dans les jours à venir M. Alix, référent de La Ligue contre le cancer dans le Montargois, afin de lui présenter leur projet et le questionner sur le rôle de son association dans le soutien aux malades et la recherche.
Vanessa Julien
Dans le cadre de la Fête de la Science, Centre Sciences a proposé ce jeudi un webcast scientifique sur les instruments embarqués pour étudier le Soleil.
Le dispositif « Science on tourne » permet des échanges entre lycéens et scientifiques : une première partie propose un reportage sur l’intervenant dans son laboratoire, ses recherches, ses collègues, des expériences… Une deuxième partie permet un échange de questions/réponses entre les lycéens et l’intervenant.
Le webcast de jeudi, « Au plus près du soleil », était animé par Thierry Dudok de Wit et Matthieu Kretzschmar, chercheurs au Laboratoire de physique et chimie de l’environnement et de l’espace (LPC2E) université d’Orléans/Cnrs/Cnes.
Les élèves de T STL1 physique spécialité de Mme Poisot, qui travaillent sur les ondes, ont assisté à cette conférence. Une première partie a présenté l’environnement de travail des deux chercheurs et les missions auxquelles ils participent. Les explications données sur les explorations du Soleil ont permis de voir de magnifiques images de vents solaires et de comprendre comment une sonde pouvait fonctionner pour capter les données du soleil.
Une deuxième partie a donné la parole aux élèves pour un échange de questions/réponses qui a complété le reportage.
Les webcasts sont ensuite disponibles en VOD avec les questions/réponses posées lors du direct : http://www.cestdanslaire.fr/fr/page/science-on-tourne
Cette journée est à l’initiative du Conseil de l’Europe : https://edl.ecml.at
Ce jour-là, diverses manifestations visant à la promotion de toutes les langues seront menées dans notre établissement : cours en langue étrangère, menu européen à la cantine, CDI en VO !, projections de films, ateliers…
Toutes les initiatives sont les bienvenues !
Atelier toges
Découverte du costume antique à travers des drapés de toges, par les élèves latinistes de Mme Guichard
Mercredi soir, à 20h, c’est à une soirée tout à fait particulière qu’ont été invités les internes. Bénédicte Blandin, comédienne missionnée par le disposif « Mille lectures d’Hiver »* a proposé une lecture d’une heure extraite de l’ouvrage « Dans l’épaisseur de la chair » de l’auteur contemporain Jean-Marie Blas de Roblès.
26 internes se sont donc présentés au CDI à 20h, avec couettes, oreillers et couvertures pour écouter et découvrir un extrait de l’oeuvre littéraire : ce roman émouvant nous a dévoilé tout un pan de l’histoire de l’Algérie, histoire vue par le prisme de l’amour d’un fils pour son père.
Les élèves ont fait preuve d’une grande qualité d’écoute même si pour certains l’exercice était difficile et nouveau. Le sujet a rappelé à d’autres élèves les souvenirs familiaux douloureux des grands-parents qui ont connu l’exil en 1962. Une collation joyeuse a clôturé cette soirée chaleureuse. Le livre, la littérature et l’échange ont été au plus près de nos lycéens.
Merci à Laetitia et Corinne Guivarc’h qui grâce à leur collaboration dynamique et bienveillante ont fait de cette soirée une belle réussite !
*Mille lectures est un événement artistique financé par la région Centre et mis en œuvre par Ciclic (Agence régionale du Centre pour le livre, l’image et la culture numérique) qui prend en charge la rémunération et le transport des artistes ainsi que le paiement des droits d’auteur. Un comédien vient lire une lecture d’un auteur contemporain vivant en échange du gîte et du couvert offerts par l’accueillant.
Rappelez-vous : le 11 novembre 2018, des élèves du LEF ont assuré la garde du drapeau le jour du Centenaire de l’Armistice à Montargis.
Aujourd’hui, ces élèves de M. Verbeke ont été remerciés pour leur implication : ils ont été récompensé par Monsieur le Proviseur en présence de J.C. Lebègue et de C. Massue (UNC).
La remise des prix du concours d’éloquence organisé par le Rotary Club et le lycée a eu lieu vendredi 22 mars à l’amphithéâtre. Le président du Rotary Club a tenu à féliciter tous les participants pour leur prestation orale. Sur 28 participants, 8 élèves ont été récompensés.
Le premier prix revient à Ron Sharony, élève de 2nde 11 qui a dû traiter le sujet “La violence est-elle toujours condamnable ?”
Le deuxième prix a été décerné à Tiffany Tamplier de 2de11, le troisième prix à Eva Le Cloarec de 2de 11. Les 5 élèves suivants ont été récompensés sans ordre particulier : Evan MARTIN (2nde 8), Argan PRIGENT (2nde 11), April ANDRE (2nde 12), Tatiana DEWULF (1ère S 2) et Théo GIBOUT (1ère STMG 3).
Un grand merci à tous les participants d’avoir rendu vivant cet exercice difficile mais formateur !
Lundi 18 mars, les secondes 15 ont accueilli au CDI les deux présidentes de Femmes Solidaires, Toinette Maillet et Annick Riffault. Cette intervention avait pour but d’échanger sur les inégalités et comment les dépasser. Cette rencontre a été préparée par une analyse de l’exposition “ça nous est égales” réalisée par “Femmes Solidaires” et “Clara Magazine”.
Annick Riffault et Toinette Maillet ont commencé par présenter l’association Femmes solidaires : mouvement féministe, laïque, d’éducation populaire, engagé pour faire reculer toutes formes de discriminations et développer une éducation non sexiste et non violente.
L’inégalité a été abordée à travers différents thèmes : le monde du travail (notion de plafond de verre et parois de verre), l’éducation et l’orientation sexuée des filles, les inégalités dans le monde politique, le sport, la gestion domestique (charge mentale) et l’invisibilité des femmes en général.
Les échanges ont été nombreux et riches et les élèves vivement intéressés. Le débat a mis en évidence l’importance de l’évolution de la législation sur le droit des femmes, ainsi que l’éducation à l’égalité contribuant à l’évolution des mentalités vers une société libérée des rapports de domination.
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