Après une partie de cricket et quelques volées de flèches les élèves ont pu s’essayer à la confection de Scones, célèbre gâteau anglais prisé lors du « Tea Time » ! Accompagné de confiture de fraise et clotted cream … un régal !
Château de la Baudonnière (Manche), manoir principal du domaine où le groupe était hébergé
Sur le chemin du retour, nous avons visité le mémorial de Caen pour retracer les grandes étapes de la seconde guerre mondiale. Entre archives sonores, vidéos et objets du quotidien, les élèves ont pu s’imprégner de l’atmosphère de l’époque.
Le temps d’une dernière photo de groupe et nous voilà repartis, direction Montargis !
Nos élèves de Terminale Euro anglais sont bien arrivés en Normandie !
Leur première journée a été consacrée à la visite du site mémoriel d’Omaha Beach et du cimetière américain de Colleville.
Au programme aujourd’hui : atelier cuisine, cricket et tir à l’arc.
Et pour demain, visite du mémorial de Caen avec une thématique sur la Grande-Bretagne dans la seconde guerre mondiale. Tout en anglais, bien évidemment !
Suite au témoignage de Suzanne Vier-Novodorski au lycée le 28 février 2025, des interrogations ont émergé parmi les élèves. Certains l’ont de nouveau rencontrée pour l’interviewer en complément de son témoignage.
Travail de la classe de Mme Martin. Les photos ont été prises sur l’emplacement du camp d’internement de Pithiviers et sur les lieux d’activité et de combats du maquis du Lorris.
Mme Vier-Novodorski est venue témoigner au lycée le 28 février 2025 devant les classes de 1HHGSP4, TG7, TG8, TSTMG1 et TSTMG5 : elle était une petite fille de 10 ans lorsqu’elle a été prise avec sa famille dans la tourmente des événements liés à la discrimination puis à la déportation des personnes juives.
Elle a débuté son intervention par l’explication de la plaque apposée sur l’entrée principale du bâtiment B, puis elle a continué avec l’histoire de ses parents, leurs origines polonaises et leur venue puis leur installation en France. Elle a parlé de l’arrestation de sa maman puis de sa déportation avant de raconter sa propre histoire et celles de ses 3 sœurs. La prise de conscience de leur grande sœur Raymonde leur a sauvé la vie, puisqu’elles ont fui le foyer de l’UGIF où elles étaient, pour retrouver une tante, puis gagner la zone libre…
Enfin, elle a répondu aux questions des élèves.
L’intervention a été filmée afin de réaliser un documentaire. Les TG7 vont poursuivre un travail de recherche dans les archives et la classe audiovisuelle avec l’aide de M. Desnoyers va monter le documentaire.
