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Catégorie : Sorties pédagogiques Page 3 of 15

Le Larzac au lycée en Forêt

Jeudi 9 février la compagnie Treize-Trente-Six s’est déplacée au LEF pour présenter le spectacle « Larzac !» aux élèves de première spé SES. Pour réaliser son spectacle, le comédien Philippe Durand a interrogé une quarantaine de personnes de toutes générations vivant sur le plateau du Larzac et en a retranscrit une partie en conservant au plus près les paroles brutes des habitants.

Il s’agissait surtout d’aborder la gestion collective du foncier et le statut particulier des terres du Larzac suite au combat des habitants pour sauver leurs terres dans les années 70.

Les élèves avaient préparé en amont le sujet avec leur professeure Mme Tomassone. Des exposés ont été réalisés sur les deux structures foncières collectives, les GFA Larzac et la Société Civile des Terres du Larzac (SCTL) .

Le comédien a remercié les élèves du groupe de 1ère SES3 pour leur qualité d’écoute pour ce spectacle exigeant et difficile mais très riche.

Pour plus d’informations sur le sujet

https://larzac.org/

L’actu Sport#8 : Sortie Option Danse à Orléans

Le 26 janvier dernier, les classes d’option danse du lycée en forêt ont eu l’occasion de se retrouver pour une sortie à Orléans. Lors de cette sortie, il était prévu un atelier avec une intervenante du CCNO et un spectacle le soir au théâtre d’Orléans.

L’atelier dirigé par Magda consistait à faire un travail reliant la voix et la danse. C’est une approche totalement différente de la danse que ce que les élèves ont l’habitude de voir et de faire, cela en a dérouté plus d’une au début mais elles se sont bien prises au jeu par la suite.

Durant cet atelier plusieurs exercices ont été réalisés. Tout d’abord elles se sont échauffé la voix pour ensuite finir par chanter en choeur, ce choeur constitué uniquement d’improvisation deviendra par la suite la “musique” sur laquelle chaque danseuse devra danser en improvisant.

Après avoir travailler sur la voix, Magda a demandé aux élèves d’improviser une phrase en 6 temps en pensant à quelque chose ou quelqu’un. En fait, Magda leur demandait de danser pour quelque chose ou quelqu’un. Une fois que chaque danseuse avait sa phrase l’intervenante a séparé le groupe en 2. Chaque groupe devait constitué un choeur qui devait produire une musique pour accompagner une des danseuses. Un exercice autant difficile pour le choeur que pour la personne qui dansait.

Enfin, le soir tout le monde a été voir le nouveau spectacle de Nina Santes : Peeling Back. Un spectacle plutôt déroutant, qui fait réfléchir sur la course à la beauté, la jeunesse, les attendus de la société et des hommes ou encore le risque de destruction en voulant devenir ce que l’on n’est pas.

L’actu Sport#2 : Atelier Krump et spectacle à Orléans

Le jeudi 17 novembre 2022, les élèves de l’option danse du Lycée en Forêt ont eu le privilège de s’initier au Krump avec Jamsy.

Jamsy est un krumper âgé de 31 ans, il a commencé à pratiquer le krump il y a 13 ans. Depuis il a déjà dansé à l’opéra Bastille à Paris, enseigne ce style de danse à tous les niveaux et a même déjà participé à l’émission “Incroyable Talent” en 2019.

Le Krump est une danse intense et expressive, elle est utilisée pour communiquer ses émotions à travers des mouvements plutôt agressifs. C’est donc un moyen de se faire comprendre autre qu’avec des mots. Ce type de danse est né vers la fin des années 1990 à Los Angeles et s’est par la suite étendue au monde entier. Le krump reprend les bases du “clowning” qui est son ancêtre.

West Side Story

Les élèves de terminale générale section européenne anglais de Mmes Bouchard et Schmitt, ceux de terminale STMG section européenne anglais de Mme Prêtre ainsi que ceux de 1ère STMG section européenne anglais de M. Judas et de 1ère STMG de Mme Schmitt sont allés à l’Alticiné afin de regarder le film West Side Story en VO.

Il s’agit de l’adaptation à l’écran de la comédie musicale du même nom créée en 1957, elle-même librement inspirée de la célèbre tragédie de Shakespeare, Romeo and Juliet.

Steven Spielberg, le réalisateur, a gardé les codes de la comédie musicale : chants, danses et costumes ont permis aux élèves d’effectuer un voyage spatio-temporel plein de rebondissements.

Tous remercient Mmes Galmiche et Aléonard de les y avoir accompagnés.

Pour (re)découvrir quelques chansons emblématiques, cliquez ici !

Du 3 au 9 avril : retour sur le voyage à Amsterdam

Le projet de voyage à Amsterdam, s’est monté grâce au musée “Micropia“, le premier musée au monde dédié à la vie de taille microscopique. Nous avons donc contacté le voyagiste Agratravel, afin de monter le programme du voyage autour de ce musée, avec des visites de musées scientifiques et culturels, ainsi que des laboratoires.


Nous avons commencé le séjour par un tour des canaux en bateau, malgré la pluie c’était agréable de voir les différents quartiers et l’Histoire d’Amsterdam, ainsi que son architecture.

Au cours de la semaine, nous avons pu visiter :  

Une nouvelle étape dans le “parcours citoyen” des terminales

Ce vendredi 29 avril, les élèves de TG1 et TG3 ont participé à une journée découverte des lieux de  mémoire de notre département.  

En effet, en partenariat avec le CERCIL ( Centre d’étude et de recherche sur les camps d’internement du Loiret) la journée a commencé par une visite du site de l’ancien camp d’internement de Pithiviers. Aujourd’hui, de ce lieu qui a interné, à partir de 1941 des hommes Juifs avant leur déportation vers Auschwitz, il ne reste plus de traces visibles, seul vestige le bâtiment ayant servi d’infirmerie. Cependant, à partir des documents d’archives, il a été possible de repérer son emplacement et les conditions de vies des internés. Sur place les élèves ont pu découvrir les différentes installations mémorielles de cette période de notre histoire et revenir sur les enjeux de sa commémoration.

Voyage en Allemagne 2022 : Jour 3

Tout d’abord, nous sommes allés au pont de Kehl et par la suite, nous sommes arrivés à Strasbourg, en France une grande nouveauté pour certains Allemands.

Voyage à Paris 2022 : Jour 2

Carnavalet 

Lors de notre visite au musée Carnavalet où nous avons eu du temps libre, nous nous sommes tous perdus dans ses innombrables pièces remplies d’œuvres incroyables. À travers chaque époque que nous avons visitée comme le Moyen-Âge où le XIXème siècle, nous avons découvert des œuvres très célèbres comme « Le Serment du Jeu de Paume » montrant un événement culte de la Révolution Française et du début de la question sur la Constitution, mais aussi des portraits de personnes connues comme Molière ou Napoléon III. Ce musée nous a permis de découvrir des événements, des personnes, mais aussi des modes de vie, des instruments ou décorations de l’époque, et même des architectures anciennes montrant les évolutions de Paris.

Voyage en Allemagne 2022 : Jour 2

Ce mercredi matin nous avons petit-déjeuné avec les allemands à 7h15 puis avons préparé nos sacs pour nous rendre à Heidelberg.

Arrivés à Heidelberg, après un petit trajet en car, nous avons pris le funiculaire, un petit train qui traverse la montagne, pour aller visiter le château d’Heidelberg. Au Château, nous avons attendu notre guide française marseillaise pour effectuer notre tour guidé. Nous avons traversé les différentes parties du château en traversant les différentes salles et en s’apercevant des différents styles d’architecture qui le constituent. En effet le Château d’Heidelberg au cours du Moyen Age a eu recours à plusieurs modifications faites par la cour ou les différents visiteurs. Nous avons donc pu y observer un style gothique/renaissance avec quelques touches baroques.

Le château n’est pas le seul bâtiment ayant un mix d’architecture, de culture et de religion car l’église sacrée du saint Esprit qui se situe plus bas dans la ville est constituée d’un chœur protestant et d’une nef catholique. Apres notre promenade sur le chemin des philosophes, nous sommes allés visiter l’église.

Par la suite nous avons eu un temps libre de 2h dans lequel, par petits groupes de 7 nous avons visité, à des horaires donnés, une prison dédiée aux étudiants de l’époque.


Nous nous sommes regroupés à 16h pour rentrer à l’auberge.

Demain, direction Strasbourg !

Texte des élèves, photos de Mme Goiset

Voyage à Paris 2022 : Jour 1

Le Petit Palais

Le Petit Palais est un monument situé dans le huitième arrondissement de Paris. Il fait partie d’un ensemble d’édifices construits au cours de la seconde moitié du XIXe siècle pour l’exposition universelle de 1900. Commandité par Louis Napoléon, ce bâtiment doit « supporter les diverses activités des Champs-Elysées, en particulier l’art et l’industrie. ». En 1896, Charles Giraud remporte l’appel d’offre. La richesse du décor et de l’architecture font du Petit Palais l’un des monuments les plus visités de Paris. Il est surnommé à ce titre le « Palais des beaux arts ».  De nombreux talents participent à la construction de cet édifice qui abrite entre ses murs de riches collections retraçant l’Histoire, de l’Antiquité à nos jours. Élément particulier de l’architecture du bâtiment : au premier étage, derrière des portes en verre, nous avons pu découvrir l’imposant péristyle du jardin, où Paul Baudoüin a réussi à réinventer l’art de la fresque. De l’avis général, il ressort de ce musée une expérience riche et apaisante.

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