Six classes de seconde et une douzaine d’éco-délégués ont assisté, en deux sessions, à une représentation théâtrale. Celle-ci était assurée par la compagnie Spectabilis, originaire d’Anjou.
Le spectacle-débat “Atmosphère atmosphère” portait sur les enjeux du climat. Le but était de sensibiliser les spectateurs aux enjeux du réchauffement climatique, de manière assez humoristique, mais avec un message qui porte ses fruits.
La représentation était financée par Eiffage énergies, partenaire du lycée depuis 2010, dans le cadre du Contrat de Performance Energétique.
Margaux Macon a été élue Miss Montargis ce samedi 14 mai. Félicitations pour cette distinction !
Elle m’a partagé son expérience avec gentillesse et simplicité.
Margaux est élève de 1e G3 au lycée en Forêt, en section européenne Espagnol. Ses choix de spécialités (HGGSP, HLP et SES) la placent en bonne voie pour réussir son orientation en Sciences politiques, son objectif ! Elle souhaite par ailleurs l’an prochain intégrer “La cordée de la réussite” Prépa Sciences PO au lycée Pothier à Orléans en même temps qu’elle suivra son année de Terminale.
Sa candidature à la couronne de Miss Montargis est aussi liée à cet objectif, puisque son élection va lui permettre de rencontrer des élus et de se faire connaître lors des cérémonies officielles, dans la droite lignée du rôle de Rosière de Ferrières en Gatinais, distinction qu’elle a obtenue pour cette année 2021-2022.
Le projet de voyage à Amsterdam, s’est monté grâce au musée “Micropia“, le premier musée au monde dédié à la vie de taille microscopique. Nous avons donc contacté le voyagiste Agratravel, afin de monter le programme du voyage autour de ce musée, avec des visites de musées scientifiques et culturels, ainsi que des laboratoires.
Nous avons commencé le séjour par un tour des canaux en bateau, malgré la pluie c’était agréable de voir les différents quartiers et l’Histoire d’Amsterdam, ainsi que son architecture.
Venez admirer au CDI les affiches réalisées par les élèves de 1ère spécialité mathématiques de Mme Roser-Deboaisne, dans le cadre de la Semaine des Mathématiques qui avait pour thème “Mathématiques en forme(s)”.
Les élèves ont lu des ouvrages liés aux mathématiques et ont ensuite réalisé leur fiche de lecture en mettant en forme ce qu’ils ont retenu de leur lecture. Vous pourrez ainsi découvrir :
des biographies de plusieurs grands mathématiciens comme Evariste Galois, Joseph Fourier ou Katherine Johnson
l’histoire de théorèmes qui ont défié l’humanité, dans Le dernier théorème de Fermatpar exemple
des approfondissements de certains concepts, comme la théorie du chaos !
Les élèves de 2de 2 qui ont participé au “Parcours orientation” du projet Edifice ont préparé ce document pour présenter l’université d’Orléans ; ils ont rendu-compte des rencontres et des visites qu’ils ont faites lors de ce projet.
Les élèves de 1e euro histoire géographie ont découvert ce mardi 3 mai, la culture suédoise grâce à l’intervention du comité de jumelage de Cepoy.
La présentation qui s’est déroulée en anglais et en français leur a permis de découvrir la fameuse « Swede home » de Cepoy, petite maison rouge construite dans les traditions du Dalsland, exemplaire unique en France. Les élèves ont également découvert quelques traditions suédoises dont le Midsommar fêté à Cepoy chaque année.
Ainsi le jumelage entre Cepoy et Dals Ed est le fruit d’une rencontre historique. C’est à Cepoy que la famille de Raoul Nordling, Consul de Suède pendant la Seconde Guerre mondiale, s’est installée depuis plusieurs générations. Les élèves ont pu comprendre le rôle-clé que Raoul Nordling a joué par son action humanitaire mais surtout pour avoir sauvé Paris d’une destruction programmée par les nazis.
Cette rencontre, la première mais sans doute par la dernière, a ainsi été l’occasion d’une réflexion sur la richesse que représentent les jumelages entre villes et villages afin de nouer des liens plus forts et de développer des solidarités à l’échelle européenne voire mondiale par une compréhension mutuelle qui ont pu se résumer par ces mots :
« twinning to exchange, exchange to learn, learn to understand, understand to live together.”
Jeudi 28 avril 2022 a eu lieu le 1er forum des éco-délégués.
Organisé par les éco-délégués du collège Renoir de Ferrières en Gâtinais, ceux du Lycée en Forêt et ceux de l’école des Goths d’Amilly, il avait pour thème “Pour une alimentation locale et durable”.
Le stand des éco-délégués du Lycée a présenté le projet Oxygène de replantation de 14 arbres dans le lycée et le projet de réduction des déchets au self.
Un peu moins de 200 élèves de CM2 et 6ème ont pu découvrir les stands, s’interroger sur la production de notre alimentation, sa qualité et le traitement des déchets qui y sont liés. La journée s’est poursuivie par la projection du film “Terra” et un échange entre les éco-délégués des 3 établissements.
Bravo à ces élèves investis et merci aux visiteurs !
